町内会長の中鉢様，公民館の方々に来校していただいて，「防災講話」をしていただきました。

　東日本大震災当時の成田の様子や避難所となった公民館での様子などを交えて，現在の成田地区の防災の取組などをお話していただきました。何より大切なものは「命」であることもお話しいただきました。３年生の児童たちは，これからの防災の取組について考えながら，真剣な眼差しでメモを取りながら参加していました。

　講師の先生方，貴重なお話ありがとうございました。

   富谷市地域・学校・家庭をつなぐ取組で本校6年生が地域の方々から「戦争体験」のお話を聞きました。

　6か所のブースに分かれれて，それぞれの講師の先生からお話を聞きました。

　「なぜ戦争が起きてしまったのか」「空襲による被害で日本各地の国民が犠牲になったこと」「戦時中の食事について」「戦場で体験した話」など実際の戦争体験を耳にして児童たちは戦争を遠い歴史上のこととしてではなく身近なこととしてとらえることができました。

　お話をしてくださった講師の先生，公民館の方々貴重なお話ありがとうございました。

　1月31日から2月2日の3日間，福祉委員会の児童のはたらきかけで「令和6年能登半島地震」で被災した方々に成田小学校でできることを考えて，募金活動をしました。

　少しでも被災した方々のお力になればと思います。

　能登半島地震により亡くなられた方々に謹んでお悔みを申し上げるとともに，被災された皆さまに心よりお見舞いを申し上げます。

   1月31日　児童集会で給食感謝の会をしました。給食委員会の児童が代表で，いつも給食の準備や片付けをしてくださいっている業務員さんに感謝の言葉と感謝状を贈りました。

　業務員さんからは，「給食をしっかり食べてたくさん遊んだり，お勉強したりできる体をつくりましょう。そのお手伝いをこれからもします。」というお話をしていただきました。

　業務員のみなさんいつもありがとうございます。これからも成田小学校の児童のためによろしくお願いいたします。

    1月30日　　天気が良くすがすがしい校庭で，元気よく「たこあげ」をしました。

　生活科の時間に一人一人が作った凧です。

    校庭の東から西まで一生懸命走って，自分の凧が空高く上がるように頑張っていました。

  本日，1年生がボランティアの方々に昔の遊びを教えていただきました。

　「こままわし」「あやとり」「お手玉」「おはじき」「折り紙」「だるま落とし」「かるた」「けん玉」どの遊びも難しく，なかなかうまくいきませんでした。練習をするとできるようになり，みんなで楽しく遊んでいました。

終わりの会では，「コマがまわせてうれしかったです。」「ボランティアの方が優しく教えてくれてうれしかったです。」「いろいろな技ができるようになって良かったです。」などの感想を発表していました。1年生の児童とボランティアの方々といっしょにとてもすてきな時間を過ごすことができました。

　ボランティアの方々ありがとうございました。

　公民館からはたくさんの手作りのお手玉をいただきました。ありがとうございました。

　本日　2校時，3校時，4校時　自由参観を実施しました。多くの保護者の方々にいらしていただきました。普段の授業の様子を見ていただくことができました。

　どの学級も生き生きと活動していました。

　保護者の皆様，お忙しいところありがとうございました。

1年生　国語

2年生　国語

３年生　総合的な学習の時間

4年生　総合的な学習の時間

5年生　理科

6年生　国語

ほしの子３　算数

ほしの子２　自立活動

１・２年合同　生活

１・２年合同　生活

３年生　総合的な学習の時間

６年生　理科

５年生　外国語

１・２年生合同　生活

４年生　算数

１・２年生合同　生活

昨日から降り始めた雪が朝に積もっていました。

児童はみんな元気に登校し，校庭で雪遊びを楽しんでいました。

登校の様子

1年生　雪遊び

業間休みの様子

大谷翔平選手から，メッセージと３つのグローブが届きました。

各学級でメッセージとグローブを児童一人一人が手にして，喜んでいました。体育の授業のときに使います。みなさん，大切に使いましょう。

大谷選手，ありがとうございます。

たてわり引継ぎ式がありました。

　これまでたてわり活動のリーダーとして活動していた6年生から次のリーダーとなる5年生へ引継ぎをしました。たてわりのグループごとに引継ぎを行いました。

　引継ぎの内容は次の通りです。

　　〇　たてわり活動の意義

　　〇　学校のリーダーとして，どのように取り組むべきか

　　〇　「あおぞらタイム」活動の決め方

　　〇　計画書の書き方，担任の先生へのうかがい方

　　〇　活動の時に大切なこと，注意すること

　　〇　下学年との関わり方，意識すること

　どのグループも熱心に取り組んでいました。1月，2月の「あおぞらタイム」は5年生が進めます。楽しみです。