掲示委員会の子供たちが作成した「１１月の掲示板」を御覧ください。

　保健室前の掲示板です。来月はどうなるのかな？

　１１月２２日（金）子供たちは，１本ずつお茶を持ち帰りました。

　「ふうどばんく東北ＡＧＡＩＮあがいん」さんから，いただきました。

　　機能性表示食品　からだリフレッシュ茶　レモン香る緑茶　440ｍｌ　１本

　ただし，注意点があります。　

（１）賞味期限　➡　令和６年１２月８日（日）までです。ご注意ください。

（２）機能性表示食品の注意書き　➡　「本品は，～略～　未成年者　～略～ を対象に開発された食品ではありません。」とあるので，ご確認ください。

　先月１０月２５日（金）から６年１組に入っている実習生の先生は，今週，実習の最終週を迎えています。１１月１９日（火）に国語の授業研究を行いました。

　たくさんの先生方が見守る中，少し緊張しながも国語の授業を頑張りました。

翌日（１１月２０日）は６年１組の「1日担任」として頑張ります。１１月２２日（金）が実習の最終日です。

学習発表会プログラム４番は，３年生の発表です。

　玄関ホールで本番を待つ３年生のみなさん。

発表内容が盛りだくさんで，見ごたえのある発表でした。よく頑張りましたね！

　先月までハロウィンの装飾だった成田小の図書室。１１月の装飾は・・・読書の秋！

　読書の秋に読んでほしい「おすすめの本」も紹介されていました。たくさん本が読めるといいですね。

　学習発表会のプログラム３は，２年生の発表です。

　入場直前です。担任の先生が気合を入れます！

　たくさんお客さんの前でも堂々と演技をすることができました。頑張りましたね！

　１１月１１日（月）の午前中，成小ささえ隊（図書室ボランティア）のみなさんに活動していただきました。

　今日の作業は，図書室の本でページがとれたり，本の真ん中の部分が裂けたりしている本を修理する作業です。図書専用のテープを使って，壊れていた本をきれいに修復していただきました。どうもありがとうございました。

１１月２０日（水），成田小の職員室の会話です。「今日の給食は，えびクリームライス？ 」「どんな感じかなあ？」「りっちゃんサラダは，１年生の国語の教科書に出てくる「サラダでげんき」のことだよね。」

中央階段の掲示（作成：掲示委員会）には・・・下記のとおり紹介していました。

　東京で人気のメニューだったようです。

いよいよ盛り付けです。キャロットピラフ　と　えびクリームライスの具　です。

　今日もおいしくいただきます！

　１１月１６日（土）学習発表会，プログラム２番は１年生の演技です。

　教室を出発する時点で，気合が入っています！

最後は１年生全員で大きなかぶを引っ張って抜きます！「うんとこしょ，どっこいしょ！」

１年生は，とても大きな声で元気いっぱいにセリフを言っていたのが印象的でした。お疲れさまでした。

　２年生の教室前の廊下で工作の展示を見付けました。秋の落ち葉やどドングリなどを材料にして制作していました。

　よく見てみると，ハロウィンの時期に作ったのでしょうか？　おばけの姿もちらほらと見えます。