松島野外活動も最後の「退所式」を迎えました。

　松島自然の家の職員の方からお話をいただき，児童代表がお礼の言葉を述べました。

　この２日間は「あっという間」かもしれませんが，かなり密度の濃い時間を過ごしたと思います。普段の学校生活では体験できないことをたくさん経験してきた２日間でした。

　松島野外活動の学校ブログをご覧いただきありがとうございました。

　なお，学校ブログはほぼ毎日更新しております。引き続きご覧いただけるとうれしいです。

　海での活動「いかだ遊び」の続きです。

　みんなで協力していかだを組み立てています。部品が分解しないように念入りにチェックする必要があります。

　いかだが組みあがると，海へ出航です！

　ただ，いかだに乗り込むのが大変！　ぷかぷかと浮かぶ不安定ないかだ。周りの大人がいかだを押さえている間に乗り込みます。

　ぷかぷかと浮くいかだの上は，気持ちよさそうですね。

　５年生の子供たちは，予定していた全ての活動を無事に終えることができました。

　自然の家に戻って，お昼ご飯を食べます。

　「海」での活動は「いかだ遊び」です。海岸に到着した子供たちはライフジャケットを身に付けます。

　その後，「いかだ」の材料を浜辺まで運び，自分たちの乗る「いかだ」を自分たちの手で組み立てます。

　しっかりと組み立てないと，海中で大変なことが起こりそうです。グループで協力して頑張っているようですね。

　現地の校長先生によると，小雨の天候が曇りの天候になりました。そこで５年生は「海」に出発しました。

　朝食の後は，自分の荷物の片付けと布団の後始末，部屋の掃除をします。野外炊飯の後片付けと同様に，自然の家職員の厳しいチェックがあります。

　チェック中の緊張感が伝わってきますね。

　松島野外活動２日目，朝食の様子です。

　パワーをチャージ中！　２日目もいっぱい楽しんでくださいね。

　松島野外活動２日目が始まりました。小雨のため，朝の集いは体育館で行いました。

　今朝の「朝の集い」では，成田小の子供たちが進行役を務めました。

　２日目も元気に始まりました。

　９月１３日（金）松島野外活動１日目の活動の続きです。

　夕食後，子供たちはキャンプファイヤーに臨みました。夜間の写真撮影のため，ピンボケや手振れはご容赦ください。

　夜もにぎやかに過ぎていきました。

　先日，校庭を眺めると，校庭に何かの痕跡があることに気付きました。

　何でしょうか？　水の流れた跡でしょうか？

　毎日，少しずつ業務員の皆さんが校庭の除草作業をしてくれています。この時期，日々校庭の雑草が伸びており，その範囲を拡大させています。学校の業務員さんは，子供たちが安心・安全に校庭で遊べるように除草作業に従事したり，ごみ拾いをしてくれたりしています。暑い時期も継続して頑張っていただいています。

　校庭の痕跡は，除草作業の頑張りの跡だったのですね。どうもありがとうございます。

　夕食の様子の写真が届きました。ご覧ください。

　夕食後も活動は続きますが・・・本日の学校ブログはここまで！　

　学校ブログをご覧いただき，ありがとうございました。翌日のブログ更新をお楽しみに！

　日中午後の締めくくりは「夕べの集い」です。

　自然の家の広場に集まって，1日の活動を振り返ります。石巻市立二俣小学校さんと一緒でした。

　夕べの集いが終わると，夕ご飯！　そして，みんなで盛り上がるキャンプファイヤーが待っています。初日の活動は，まだまだ終わりません。

　防災ウォークラリーの続きです。

　砂浜で心地よい風に当たった後は，ちょっと景色のいい展望台へ！

ひと汗かいて登った展望台からの景色「日本三景：松島」は，また格別です。風も心地よかったことでしょう。

　午後の活動は「防災ウォークラリー」に挑戦です。

　ウォークラリーをネットで調べてみると，『ウォークラリーは、歩くことを楽しみながら、自然や歴史、文化などを発見できる野外のプログラムです。 “ラリー（競争）”といっても 歩く速さを競うわけではないので、ゆっくりと自然観察などを行うことができます。』とのことです。東松島の海岸の自然を感じながらのんびりと歩けるといいですね。

　５分前行動の厳守！　さすがですね。

　校長先生によると，「現地は日差しは弱いものの，湿度が高く暑い！」そうです。

　地図を頼りに歩くのですが・・・

　グループのみんなで相談してルートを決めているようですが・・・校長先生によると，「地図が読めない子供たちが多く，変わった所からひょっこりと現れるグループもあった。」そうです。

　途中，砂浜の海岸に出ました。海風が少し心地よかったそうです。

　午前中の活動が終わって，お腹もいっぱいになりましたが・・・，その後に待ち受けているのが・・・，

野外炊飯で使った道具の後片付け（洗い物）です。

　これがなかなか難しい・・・「厳しい！」のです。お鍋の底やふたに付着した黒ずみの汚れ（主にススの汚れ）がなかなか落ちないし，少しこすっただけでは取れないのです。松島自然の家の先生方は，妥協しません。たいへん厳しいのです。

　成田小の５年生たちは，何とかこの試練？をクリアして，次の活動に向かいました。

　野外炊飯の続きです。その後，おいしい昼ご飯を食べることができたのでしょうか？

　調理の様子の続きです。

　順調に完成に近づいているようです。おいしそうなにおいが届いてきますね。

　さあ，完成！　おいしいお昼ご飯を食べました。

　みんなの笑顔がまぶしいですね。みんなで協力して頑張って作った達成感を感じます。

　最初の活動は「野外炊飯」です。屋外にある広い炊飯場に移動します。

　調理担当と火（かまど）担当に分かれて，それぞれ手順を確認した後，作業にとりかかります。

　やはり，火（かまど）担当は，大変そうですね！

　みんなで力を合わせて頑張っている様子がうかがえます。続きは後ほど・・・

　今朝，元気に出発した５年生の子供たち。

　松島自然の家に到着して，入所式をしている写真が届きました。

　さあ，いよいよ活動が始まります。

　９月１３日（金），５年生が松島自然の家（東松島市）に出発しました。

　今朝，５年生は大きなバックとリックサックを抱えて登校してきました。朝の８時から出発式に臨みました。

　たくさんの保護者の皆様のお見送りをいただき，バスは出発していきました。

※ その後，校長先生から「バス車内（１号車）の写真」が送られてきました。

　今後は，校長先生の写真を使って，5年生の様子をお伝えしていきます。よろしくお願いします。

　９月１１日（水）の放課後，代表委員会が開催されました。代表委員会は計画集会委員会（児童会）と３年生以上の学級代表委員とで構成されています。今回は「掃除週間クリーンプロジェクト（仮）」について話し合いました。

　さすが，児童会の話し合いです。みんな真剣に考えて意見を述べていました。みんなで少しずつ分担しながら学校をきれいにしていきます。

　成小ささえ隊「図書ボランティア」さんは，１か月に1回程度，集まってボランティア活動をしていただいています。

　本日の活動は，絵本に張り付けてある「シールをはがす作業」を頑張ってもらいました。図書室には，何百冊もの絵本があります。そのすべてに丸いシールが貼り付けてありました。それを図書ボランティアさんが一つ一つはがしています。しかも，絵本を壊さないように，注意深く剥がしていただいています。とても大変な作業です。

　皆さんに頑張っていただいたおかげで，本の分類記号（数字とひらがな）が読み取りやすくなりました。成小ささえ隊「図書ボランティア」さんは，これからも一か月に１回程度集まって，活動していただくことになっています。

　どうもありがとうございました。そして，お疲れさまでした。

　９月12日（木）３年生は校外学習でかまぼこ工場（松島蒲鉾）に行きます。社会科の学習で工場の見学です。お弁当は加瀬沼公園で食べる予定です。

　天候には恵まれましたが，暑い日になりそうです。気を付けていってらっしゃい。

　９月１１日（水）の朝，成田中学校の生徒会の皆さんと学年委員の皆さんがあいさつ運動に来てくれました。成田小学校では，夏休み前の６月後半から７月にかけて，たてわり班ごとに実施していました。

　今回は，成田中学校の生徒会の皆さんが，「成田中学校の取り組みだけではなく，もっと範囲を広げて小学校（成田小＆成田東小）でもあいさつ運動を展開しよう！」と考え，成田小の校門前であいさつ運動を実施しました。

　最初は，緊張気味であいさつの声も小さかった中学生でしたが，少しずつ声も大きくなっていきました。さすが，先輩！　戸惑うばかりであいさつの声が少ない小学生とは，やっぱり違いますね。

　朝から中学生のあいさつが成田小に響きました。とても爽やかな気持ちになりました。成中生の皆さん，どうもありがとうございました。

　夏休み明けからは６年生の作品「税に関する絵はがきコンクール」が展示されています。

　成田小学校にお出での際は，どうぞ正面玄関前の展示スペースものぞいてみてください。

　９月４日（水）に６年２組で授業研究会を開催しました。富谷市内の小・中学校から５０名を超えるたくさんの先生方に来校していただきました。

　６年２組では，社会科「元寇」の授業を見ていただきました。たくさんの先生方に囲まれて，６年２組の子供たちも担任もちょっぴり緊張気味だったようです。それでも，グループでの学び合いの場面では，資料を見て，たくさんの気付きや発見したことを子供たち同士で話し合う様子が見られました。

　授業後，授業研究会は成田公民館に場所を移し，先生方の研修は続きました。

　６年２組の子供たちの学んでいる様子がすばらしいとお褒めの言葉をたくさんいただきました。

　成田小学校の正面玄関の前に児童の作品展示スペースがあります。月替わりで各学年で図工の時間に制作した作品を展示しています。

　夏休み明けから６学年の展示になりました。のぞいてみると・・・

　「税に関する絵ハガキコンクール」（主催：仙台北税務署）の作品展示でした。校内で展示をした後，コンクールに応募するようです。「税」を絵で表現？　どのような作品になるのでしょうか？

　税金の「必要性」や税金が「実際に使われていること」が伝わったでしょうか？

　６年生では，社会科（公民分野）で税金について，「私たちのくらしを支える大切なもの」と学習しています。

　９月10日（火）から12日（木）までインターンシップ（就業体験）の学生さん（東北学院大学２年）が来ました。３日間と限られた期間ですが，１年１組の教室を中心に活動します。よろしくお願いします。

　９月５日（木），図書室で６年生は「調べる学習コンクール」に出品する作品の仕上げ作業をしていました。

　でも，よく見ると・・・

　各グループのテーブルごとに大人の姿が・・・，本（図鑑や百科事典）が山のように準備・・・。

　今日（９月５日）は，調べる学習相談会。富谷市内の小学校から学校図書館指導員の先生方５名が来校し，子供たちのお手伝いをしたり，相談に応じたりしてくれます。たくさんの図鑑や百科事典は，特別に宮城県立図書館から借りており，調べる学習の環境が整いました。

６年生の子供たちは学校図書館指導員のアドバイスをいただきながら，作品の仕上げ作業に取り組んでいました。

　これまで３回に分けてお伝えしてきた「お花クイズ」ですが，もう１枚，２年生前の教室前の廊下で見つけました。どうやら，このクイズは２年生向けのクイズのようです。早速，解いてみましょう。

　レベル１簡単　問題です。花のアップ写真も，見てください！

う～ん，レベル1から難しいかも・・・，答えは・・・

２年生の子供たちなら，確かにお馴染みかもしれません｡２年生の子供たちはミニトマトを栽培していたからです。

　レベル２普通の問題です。お花のズームアップもどうぞ！　

これも難しいですね。何の花でしょうか？

　う～ん。2年生用のクイズですが，ハードです！

　レベル３難しい　どんどん難しくなっていきます。

　これまで２問は黄色い花でしたが，今度のお花は白になりました。何の花でしょうか？　たくさんの花が集まっているように見えますが・・・，これも野菜の花なのかな？

　どうも，このお花クイズは，野菜のお花シリーズのようです。

　レベル？？激ムズのもんだいです。お花のアップを見ると，アサガオの花のようにも見えますが・・・　

これも野菜の花なのかな？　答えは・・・

　２年生用のお花クイズは野菜の花クイズでした。野菜を育てている方なら簡単だったかもしれませんね。

　美化緑化委員会の皆さん，作成ありがとうございました。

　９月５日（木）午後の時間に５学年PTA行事を実施しました。暑い中でしたが，たくさんの保護者の方々に集まっていただきました。

　５年生PTA行事の内容は，体育館でキンボール（大きなゴムボール）を使ったスポーツでした。

　大きなボールを使った鬼ごっこやリレーなど，親子の触れ合いや大人と子どもとの関わりなど，和気あいあいとした時間を過ごすことができました。

　皆さん，お疲れさまでした。また，今回の企画・運営をしていただいた５学年委員の皆様，どうもありがとうございました。

　美化緑化委員会が作ってくれたお花クイズ。今回は３階の廊下にあったお花クイズ（高学年用）に挑戦です。

　まずは，「レベル１簡単」です。写真もズームアップします。よくご覧ください。

　さすがレベル１から難問です。ヒントがあっても分かりません。　　　

　このお花クイズで「イ」という植物を始めて知りました。

　「レベル２普通」ふつうレベルの問題といっても，おそらく難しいでしょうね。

　世界一小さい花，かなり小さいですね。

　ミジンコウキクサという名前から考えていくと・・・

　第３問，「レベル３難しい」。これまでの問題も十分に難しかったです。できるかな？

今まで見たことのない花ですね。それにしてもゾウコンニャクとは，面白い名前ですね。

この問題は２択の選択問題のおかげで正解できそうです！

　さあ，最終問題「レベル？？激ムズ」です。写真もズームアップ！

見たことのない花ですね。しかも名前が15文字。長い名前のようです。う～ん？

　聞いたことのない名前のお花でした。

長いカタカナ語です。呪文のようです。どこに区切りを入れればよいのでしょうか？　　

 　お花クイズ（高学年用）は，大変難しく，大学の専門家レベルでも答えるのが難しい？問題でした。

　美化緑化委員会の皆さん，どうもありがとうございました。勉強になりました。

　お花クイズ第３弾を楽しみにしています。

　今回は２階の廊下に掲示されていた中学年用のお花クイズに挑戦です！

　レベル１簡単の問題です。これは大丈夫ですね。

　レベル２普通の問題です。　写真を拡大します。　答えは・・・

　レベル３難しいの問題になります。だんだん難しくなってきていますね。

　似たような花は，いろいろありそうです。

　答えはです。

　さあ，レベル？？の激ムズ問題です。

う～ん？　この写真は花なのでしょうか？　実なのでは？と考えてしまいますが・・・う～ん，サクランボ？

　初めての植物です。おもしろい名前ですね。

　中学年用のお花クイズもおもしろかったです。

　次回は高学年用です。お楽しみに!

　９月６日（金）５時間目，ほしの子さんから職員室にうれしいデリバリーがありました！

　成田小学校の校庭にあるブルーベリーで作ったジャム（自家製）のかき氷！　職員室の先生方にデリバリーしてくれました。

　ブルーベリーかき氷，とける前にいただきました。

とてもおいしかったです！　ごちそうさまでした。

　５年生は，来週の週末（９月１３日（金）～１４日（土））に松島少年自然の家に出かけます。５学年では，少しずつ準備を進めているところです。

　先日，体育館をのぞくと，５年生の子ともたちがグループごとに集まっていました。何をしているのでしょうか？

　グループのスタンツ（出し物）を練習しているのかな？　と思って見ていると・・・集合の合図！

先生の指示で５年生みんなが手をつなぎ，円をつくりました。ミュージックスタート！

　フォークダンスの定番「マイムマイム」の練習だったのですね。「マイムマイム」特有のステップを練習していたのでした。本番のキャンプファイヤーが楽しみですね。

　７月初旬に紹介したお花クイズ（作成：美化緑化委員会）。先日，廊下を歩いていると，新しいお花クイズがありました。早速，１階にあったお花クイズ（低学年用）を解いてみましょう。

レベル１は，もうお分かりですね。　

　さて，レベル２は，写真がぼんやりしています。もう少しズームアップ！

 　サクラは　②　ですね。

　レベル３も大丈夫ですね。

　ラスト問題は レベル100！ どのような問題なのでしょうか？

　大人なら分かりますが，低学年の子供たちには，あまりなじみのない花です。確かに難しい問題ですね。

答えは　ハイビスカス　ですね。

　美化緑化委員会の皆さん，作成ありがとうございました。

　９月５日（木），今日は２年生が水族館にお出かけです。

　天候にも恵まれました。たくさん学習してきてくださいね。

　今年度，成田小学校は成田地区青少年健全育成連絡会の事務局になっています。

　先日，成田地区青少年健全育成連絡会で募集した標語＆ポスターコンクールの審査会をしました。

　夏休み中に考えたり描いたりした応募してくれた作品の中から入賞作品を選びました。特に，標語の部はたくさんの皆さんが応募してくれましたので，審査も大変でうれしい悲鳴が上がりました。

　もちろん，ポスターの部も厳正な審査をしました。

　たくさんの皆さんに応募していただきました。どうもありがとうございました。

　入賞した皆さんは，９月１９日（木）に成田公民館で表彰式を行います。また，応募してくれた皆さん全員に参加賞もあります（１０月頃，配布予定）。お楽しみに！

　８月３０日（金）の登校時，福祉委員会の子供たちが空き缶回収（リサイクル運動）に取り組みました。昇降口前のホールでは，「おはようございます！」「空き缶のご協力お願いします！」「どうもありがとうございました！」と明るい声が響きました。

　保護者の皆様のご協力により，たくさんの空き缶が集まりました。どうもありがとうございました。

　９月２日（月）から３年２組に和田朗宜（あきのぶ）先生が着任しました。よろしくお願いします。

　　　　　　＜３年２組であいさつ＞　　　　　　　　　　　　　　＜３年生全体の前であいさつ＞

　また，インターンシップ（就業体験）で宮城教育大学１年生の学生さんが来校しています。金曜日までの５日間，４年２組を中心に子供たちと一緒に過ごします。どうぞよろしくお願いします。

　９月２日（月），台風１０号の影響が心配された週末でしたが，幸いにも成田小では大きな影響はありませんでした。

　先週末には台風の影響を考えて，１年生のアサガオを教室内に退避させていました。何もなくてよかったです。

　子どもたちも元気に登校しました。今週もよろしくお願いします。

　８月２８日（水）の朝の時間，青空タイム（たてわり活動）がありました。

　いつものように高学年の子供たちは低学年の子供たちをお迎えに行きます。３～５年生の子供たちは，たてわりの掲示板で集合場所と活動内容を確認します。

　集合場所は３か所に分かれます。集合場所にメンバーのみんながそろうと活動が始まります。

　校庭では，鬼ごっことドッジボール，中庭では竹馬とだるまさんが転んだ，体育館ではだるまさんが転んだとドッジボールで楽しく遊びました。

　活動時間は約１５分，楽しい時間はあっという間です。最後にみんなで挨拶をしておしまいです。

　もちろん熱中症対策（水筒の準備＆帽子の着用）もばっちりです。

　委員会活の仕事や活動の様子をお伝えしている３回目です。今回は掲示委員会と福祉委員会の活動の様子です。

　まず掲示委員会です。最初に本日の仕事分担をしてから活動が始まりました。各階の廊下のポスターの張替え作業と保健室前の掲示物（月の行事予定）の張替えの仕事です。

　次に福祉委員会です。本日の仕事内容と作業分担を確認してから活動が始まりました。空き缶回収のポスターづくりと夏休み前に募金してもらったユニセフ募金のお金の計算をしました。ユニセフ募金はたくさんの皆さんからご協力をいただき，1万円を超える金額になったようです。例年と比べて，募金金額が増えたそうです。ご協力，どうもありがとうございました。

　先日，子供たちの昇降口の上を見上げると，春から夏にかけてせっせとエサ運びをしていた親ツバメとヒナたちの姿がなく，空のツバメの巣が残されていました。夏休みの間に巣立っていったのでしょう。時が経つのは早いですね。

　インターネットで調べてみると，「ツバメは春の到来とともにやってくる鳥であり、春の訪れや新しい生命の象徴とされています。 そのため、ツバメは「幸運」や「幸福」をもたらす存在と見なされています。」とありました。

　成田小にも「幸せ」と「幸福」が届けられたようです。

　委員会活動の様子（８月２６日）をお伝えする２回目は，保健委員会と図書委員会の様子です。

　まずは保健委員会。はじめに仕事内容と仕事分担，仕事をする曜日を確認してから，トイレや水飲み場，流しに設置している液体せっけんの補充を行いました。

　次に図書委員会です。業間や昼休みの図書当番の反省をしてから，図書室内の本の整理・整頓を行いました。倒れている本や，棚の奥で取り出しにくくなっている本を並べ直すことで，みんなが使いやすい図書室にしました。

　８月２９日（木）４年生は仙台市天文台に校外学習に出かけました。心配されていた台風の影響を受けずに出発することができました。いっぱい勉強してきてくださいね。

　８月２６日（月）委員会活動の日でした。夏休み明け後も委員会の活動や仕事を確実に続けていくために，みんなで仕事内容や仕事分担の確認をしました。また，委員会によっては９～１０月にイベントを実行するための話し合いをしている委員会や，委員会のメンバーで手分けをして委員会の仕事や活動をしていたところもありました。

　　　　　　　　　＜放送委員会＞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜体育委員会＞

　　　　　　　　＜計画集会委員会＞　　　　　　　　　　　　　　　　　 ＜美化緑化委員会＞

　８月２２日（木）の朝会（夏休み明けの全校集会）で校長先生は全校児童に向けて「３つのがんばってほしいこと」をお話しました。

　先日，校長先生のメッセージ「３つのがんばってほしいこと」が，１階ホールの掲示板に登場しました。

　夏休み明けも成田小学校は頑張っていきます。

　８月２６日（月），少々雲が多いながらも本日もいい天気です。

　業間の休み時間（長い休み時間：２０分）には，校庭で遊ぶ子供たちの姿が見られました。これまで涼しい室内で過ごすことの多かった子供たち。校庭ではドッジボールをしたり，学級みんなで鬼ごっこをしたり，遊具で遊んだりと，子供たちはそれぞれの方法で楽しんで過ごしました。

　みんなしっかりと帽子をかぶって遊んでいますね。素晴らしいです！

　しかし・・・午後の昼休みになると・・・

　玄関ホールにある表示が切り替わりました。ちょぴり不満そうな子供たちも・・・。まだまだ学校では熱中症対策を続けていきます。

　夏休みの間，少し寂しかった１年生前のテラスにアサガオが戻ってきました。

　色とりどりの鮮やかな花が子供たちを見守っています。これからも１年生の子供たちは，アサガオの学習とお世話を続けていきます。

　８月２３日（金），学校では「放送を聞く訓練」を実施しました。子供たちが自由に遊んでいる休み時間（業間時間）に，緊急放送を流します。成田小学校の緊急放送の合図は，次のようになっています。

　緊急放送の時は，チャイム（ピンポン～パンポン）が３回連続で流れます。その時は，①行動や活動を止める，②おしゃべりを止める，③その場にしゃがみ込む，④放送に耳を傾ける，という約束なっています。

　さすが，成田小学校の子供たちです。しっかりと約束通りの行動ができていました。もちろん１年生もしっかりとできましたよ。

　８月２３日（金），図書室では成小ささえ隊の図書ボランティアさんにお仕事をしていただきました（写真左側）。図書ボランティアの皆様には，だいたい1か月に１回程度集まっていただき，図書室の膨大な蔵書の整理や修理をお願いしています。また，同時進行で成田小ＰＴＡ本部役員会もありました（写真右側）。

 　学校が再開したことで，子供たちの学習や活動を支えていただいている保護者の皆様の活動も動き始めています。学校の子供たちのために働いていただいていることに感謝しています。